송우초 6학년 1반 주간학습계획

2020.7.20.(월) ~ 7.28.(화)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 등교수업일과 온라인수업일 모두 학생건강상태자가진단을 합니다. 2. 등교수업일은 7월 20일(월), 23일(목), 28일(화), 8월 13일(목), 21일(금), 24일(월), 27일(금)입니다. 3. 방학 기간 : 7월 29일(수) ~ 8월 12일(수) / 개학일: 8월 13일(목)(등교일)입니다. 4. 1학기 종료일은 8월 28일(금)입니다. 통지표는 8월 27일(목)에 배부될 예정입니다. 5. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후에 점심을 먹고 하교합니다. 하교 후 5,6교시는 가정에서 원격학습으로 운영됩니다. 6. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며 주간 학습 계획의 시간표에 맞춰 참여해주세요. 7. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 8. 자기주도 학습활동 결과물은 하루 치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 잘 모아두었다가 등교하는 날 선생님께 확인을 받습니다. 9. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 10. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님)

7.20.(월) ~ 7.28.(화)
	시간	월(7/20)		화(7/21)		수(7/22)		목(7/23)		금(7/24)		월(7/27)		화(7/28)
등교 전 학생건강상태 자가진단 실시(8시 이전)
1교시	09:00~09:40	사회(수행평가)			사회		과학		사회		수학		수학		미술
2교시	09:40~10:20	영어			체육		과학		사회		사회		영어		미술
3교시	10:30~11:10	실과(수행평가)			수학		수학		체육(수행평가)		체육		국어		창체
4교시	11:20~12:00	음악(수행평가)			수학		영어		미술		영어		국어		창체
점심시간	12:00~13:00	점심 후 하교 원격수업 참여			점심 및 휴식				점심 후 하교 원격수업 참여		점심 및 휴식				점심 후 하교 원격수업 참여
5교시	13:00~13:40	국어			과학		음악		미술		실과		도덕		창체
6교시	13:50~14:30	국어			사회				수학		실과		도덕
방과후	14:30~	독서 활동, 과제 활동

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 20일 (월) 등교 수업	1교시사회 (등교)	-	‣학습주제: 우리나라의 경제발전 과정 탐구하기(수행평가) *학습 내용 정리하기 - 경제 발전의 특징과 다양한 문제를 살펴보기 - 더 나은 사회를 위한 해결해야 할 과제 탐구하기 *수행평가 실시
	2교시 영어 (등교)	Lesson6. I have a headache.(5/6)	‣학습주제 : Before you read, After You read, more activities 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 80쪽~81쪽 [디지털 영어교과서] 80쪽~81쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 80쪽 동영상자료] Harry has a cold. 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) *[디지털교과서 80쪽 –81쪽 듣기자료] part1, part2, part3, part4를 듣기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 플레이어 속도를 0.8로 조정) *[디지털교과서 81쪽 After You Read] 교과서 학습문제 풀이 *[디지털교과서 81쪽 with your Friends 동영상자료] 역할놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 81쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	3교시 실과 (등교)	-	‣학습주제: 절차적 사고와 문제 해결하기(수행평가) *학습 내용 정리하기 - 절차적 사고의 과정과 방법 - 절차적 사고를 통한 일상의 문제 해결하기 *수행평가 실시
	4교시 음악 (등교)		‣학습주제: 마음을 편안하게 하는 음악을 찾고 까닭 발표하기(수행평가) *마음을 따뜻하게 하는 음악 소개하기 - 클래스팅 댓글을 활용하여 마음을 편안하게 하는 음악 친구들에게 소개하기 *소개한 내용 발표하기(수행평가) - 발표와 클래스팅 빛내기 활동
	5교시 국어	연극단원	‣학습주제: 연극과 극본의 관계 살펴보기 (활동1)다양한 형식의 작품 떠올리기 *국어책 182쪽 1.(1),(2) 물음에 답하기 *국어책 183쪽 2. 연극을 보았거나 했던 경험 183쪽 아래에 쓰기 (활동2)연극과 다른 형식들의 작품 비교하기 *국어책 185쪽 4. (1),(2) 활동하기 (활동3)연극의 요소 알아보기 *국어책 186-187쪽 6. 연극과 극본의 관계 읽고 이해하기 (활동4) 실제 연극 감상하기 * https://www.youtube.com/watch?v=Qm6Bu7dO0HM
	6교시 국어
7월 21일 (화)	1교시사회 (쌍방향)	2. 우리나라의 경제 발전 (129~133)	‣학습주제: 다른 나라와의 경제 교류 사례를 알아보기 (활동1) 다른 나라와의 경제 교류 사례 알아 보기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=tk8risIJK (2분) * 사회책 129~133쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 다른 나라와의 경제 교류 사례 정리하기 * 사회책 129쪽~133쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 ( ): 어떤 물건의 ( )를 생산하는 곳 ( ):( )의 재료를 들여와 가공해서 어떤 물품을 ( )내는 곳 우리나라는 ( )뿐만 아니라 의료, 게임 등 ( )분야에서도 세계 여러 나라와 교류 이런 걸 (ㄱㅈㄱㄹ)라고 함. 콜롬비아와 경제교류 : 우리나라는 콜롬비아에서 ( )를 수입하고 ( )를 수출 ( )(FTA): 나라 간 경제 교류를 ( )롭고 ( )하게 하기 위한 방법 우리나라와 다른 나라는 서로 ( )을 주고 받으며 ( )하는 동시에 세계 시장에서 ( )하기도 함. 특히 새로운 기술이 필요한 ( ),( ),( )시장에서의 경쟁은 더욱 치열
	2교시 체육	2. 도전 (다트형 게임 하기)	‣학습주제: 다양한 다트 게임에 대하여 알아보기(3) 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=kHweWZjjr_I (활동1) 면봉 스나이퍼 게임의 규칙과 방법 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=BQmr7dZ0PJc (활동2) 01게임 방법 복습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	3교시 수학 (쌍방향)	-	‣학습주제: 분수와 소수의 나눗셈 학습 내용 정리하기 *분수의 나눗셈 해결하기 *소수의 나눗셈 해결하기 *분수와 소수의 나눗셈 방법 이해하기
	4교시 수학	-	‣학습주제: 단원별 학습 내용 정리하기 *단원별 문제 해결하기 *학습지 문제 확인하고 해결하기(클래스팅)
	5교시 과학	4. 식물의 구조와 기능 88-89(41) 9, 10	‣학습주제 : 식물 연극 공연하기 (식물이 하는 일 공연 작품 만들기) 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 88쪽~89쪽 읽어 봅시다. [참고자료 1] 식물 연극 공연하기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/3AQATwoP-8g (4분46초) [참고자료 2] 식물 연극 공연하기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/YVPj7btV_MA (2분02초) [과학교과서 살펴보기] 과학교과서 연극 공연하기 동영상 보기 자체 제작 동영상 https://drive.google.com/file/d/1n0Ms03hNoCSGD9ArJ8Pb5OFUBESpVC3v/view?usp=sharing [활동하기] 식물이 하는 일 공연 작품 만들기 - 코로나로 인해 연극작품은 만들지 않고, 개별적으로 활동을 한다. - 작품의 형식은 식물 4컷 만화 만들기, 식물 동화 쓰기(예 강아지똥), 식물의 자람 UCC 만들기 등 - 식물이 하는 일의 내용을 넣어 다른 친구들에게 보여줄 수 있는 작품을 만든다. (각 부분 하는일 실험관찰 41쪽 1번에 쓰기) - 만든 작품은 과제-답글에 올리기
	6교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (134~136)	‣학습주제: 다른 나라와의 경제 교류가 우리 경제생활에 미친 영향 알아보기 (활동1) 다른 나라와의 경제 교류가 우리 경제생활에 미친 영향 알아보기 * https://youtu.be/uL0a0CLrdzI (4분 10초까지) * 사회책 134~136쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 다른 나라와의 경제 교류가 우리 경제생활에 미친 영향 정리하기 * 사회책 135쪽에 의생활, 식생활, 주생활, 여가생활을 보고 다른 나라와의 경제적 교류와 관련된 부분을 찾아 배움공책에 정리하기 의생활: 식생활: 주생활: 여가생활: * 사회책 136쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 개인의 ( )범위 넓어짐, ( )로서 ( )할 수 있는 ( )가 늘어남. 기업은 새로운 ( )과 ( )주고 받음, 다른나라에 ( )을 세움.
7월 22일 (수)	1교시과학	4. 식물의 구조와 기능 92-93 (42~45)	‣학습주제 : 식물의 구조와 기능을 정리해 볼까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [단원정리] 식물의 구조송 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/HtK6ldC_NYI (2분48초) [과학교과서] 92~93쪽을 보면서 선생님과 함께 이번 단원 정리하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1k1Xfpr1gCVe5Naj57qUykgHO7SZ_rVHb/view?usp=sharing 실험관찰 42~43쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/158-iKFS8XdgkNnspLMPIp_mHLVe9_7I3/view?usp=sharing 실험관찰 44~45쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/11B755sC6-uyXbn3Gh0WreqB_IeXeGBzY/view?usp=sharing
	2교시 과학	5. 빛과 렌즈 104-105 (49)	‣학습주제 : 볼록 렌즈에는 어떤 특징이 있을까요?ㅋㅋ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 104쪽~105쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 볼록렌즈에는 어떤 특징이 있을까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/cbcyZOfq2Vo?list=PLjvzCZdbm_z2khxtXoTlpo2IJvE1uiwqI (2분47초) 실험관찰 49쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1-Ql7z_zjj1ASPAR5-8ZJbtUtYWe-K0a0/view?usp=sharing [정리] 볼록렌즈에는 어떤 특징이 있을까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/Cvl8XeC5QNQ?list=PLpnVNMj72I_7njHWlkklmHhsYgeYxprWJ (14분51초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	3교시 수학 (쌍방향)	-	‣학습주제: 각기둥과 각뿔, 직육면체의 부피와 넓이 학습 내용 정리하기 *각기둥과 각뿔 해결하기 *직육면체의 부피와 넓이 해결하기 *다양한 문제를 통해 풀이 연습하기
	4교시 영어	Lesson6. I have a headache.(6/6)	[학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 82쪽~83쪽 [디지털 영어교과서] 82쪽~83쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 82쪽 듣기자료] Wrap Up 클릭해서 듣고 문제풀기 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) B-2, 문제풀이는 영어공책에 풀이하기 *[디지털교과서 83쪽 동영상자료] The world and Us 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에 서 직접 확인하시길 바랍니다.) step1 다른 나라의 건강과 관련된 속담 알아보기 step2 나만의 건강 속담을 만들고 대화하기 [디지털교과서 83쪽 단원평가] 6단원을 통해 알게 된 내용을 단원평가를 통해 점검하기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 반복해서 듣고 문제를 풀어도 됨) #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	5교시 음악	2. 세상을 만나는 음악 (36~37)	‣학습주제: 음악이 사람의 행동과 마음의 건강에 미치는 영향 알기 (활동1) 자신의 마음을 가장 편안하게 하는 음악을 찾아보기 * 컴퓨터나 스마트기기를 이용하여 찾아보기 (활동2) 자신의 마음을 가장 편안하게 하는 음악 발표하기 (수행평가) ① 자신의 마음을 가장 편안하게 하는 음악의 제목을 이야기한다. ② 친구들에게 그 음악을 잠시 들려준다. ③ 내가 그 음악에서 편안하게 생각하는 부분과 이유를 이야기한다.
7월 23일 (목) 등교 수업	1교시사회 (등교)	2. 우리나라의 경제 발전 (137~141)	‣학습주제: 다른 나라와의 경제 교류를 하면서 생기는 문제점과 해결 방안을 알아보기 (활동1) 다른 나라와의 경제 교류를 하면서 생기는 문제점과 해결 방안 알아보기 * https://www.youtube.com/watch?v=uL0a0CLrdzI#t=4m10s (7분) * 사회책 137~140쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 다른 나라와의 경제 교류를 하면서 생기는 문제점과 해결 방안 정리하기 * 사회책 138쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 (세계 여러 나라와 무역을 하면서 발생하는 문제) ① 다른나라의 ( )으로 발생하는 ( ) 감소 ② 한국산 물건에 높은 ( )부과 ( ):국외에서 수입하는 물건에 부과하는 ( ) ③ ( ) 때문에 다른 나라와 일어나는 ( ) ④ 외국산에 ( )해야 하는 물건의 수입 문제 * 사회책 139쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 세계 여러 나라는 무역을 하다가 불리한 점이 생기면 자기 나라 ( )를 ( )하려고 새로운 ( )이나 ( )제도를 만들기도 함. (자기 나라 경제를 보호하는 여러 가지 까닭) ① ( )이 낮은 산업 ( ) ② 국민의 ( ) 방지 ③ 국가의 ( )성장 ④ 다른 나라의 ( )에 대응 * 사회책 140쪽에서 찾아 배움공책에 정리하기 많은 나라는 무역 문제를 해결려고 ( ) 설립과 가입, 관련 ( )설립, 세계 여러 나라와의 ( )등을 하며 다양하게 노력 * 사회책 142쪽 WTO가 무엇인지 배움공책에 정리하기 ( )(WTO)는 나라와 나라 사이에서 ( )과 관련된 문제가 일어났을 때 ( )하게 ( )하려고 만들어진 ( )이다. (활동3) 다른 나라와의 무역관련 문제 해결방안 토의하기 * 교과서 141쪽 하기
	2교시 사회 (등교)	2. 우리나라의 경제 발전 (142~149)	‣학습주제: 2단원에서 학습한 내용을 다양한 방법으로 정리하기 * 노래로 쉽게 배우는 사회 https://youtu.be/g9efxf7U33s (1분) (활동1) (3)세계 속의 우리나라 경제 되돌아보기 * 정리퀴즈 https://youtu.be/JEuBgpcn4P4 (6분) * 사회책 143쪽 십자말 풀이를 하며 배운 내용 정리하기 (활동2) 우리나라의 경제 발전 문제를 풀면서 되새기기 * 사회책 144쪽 아래 빈칸에 알맞은 단어를 쓰면 정리하기 * 사회책 145쪽 생각그물로 정리해 보기 * 사회책 145쪽 주어진 단어 3개 이상을 활용해 글 쓰기 (활동3) 사고력 쑥쑥을 풀면서 배운 내용 되새기기 * 사회책 147쪽의 문제를 풀면서 배운 내용 정리하기 * 사회책 148쪽에 글을 쓰면서 배운 내용 정리하기 * 사회책 149쪽 사고력 쑥쑥 문제 해결하기
	3교시 체육 (등교)	2. 도전 (다트형 게임 하기)	‣학습주제: 다양한 다트 게임에 대하여 알아보기(4) 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=W_IksQ3NY9Q (활동1) 전통 놀이 중 한 가지인 투호 놀이의 방법과 규칙 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=BQmr7dZ0PJc (활동2) 01게임 방법 복습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책) * 성취기준 : [6체02-08] 표적/투기 도전의 참여 과정과 결과를 반성하고 어떠한 상황에서도 상대방을 존중하고 게임에 최선을 다하는 겸손한 자세로 도전한다. * 평가 내용 : 표적을 잘 맞히기 위해서 필요한 자세와 게임의 이해도 적극적인 실천 자세 (실습)
	4교시 미술 (등교)	6. 생각이 자라는 미술 비평	‣학습주제: 작품을 감상하고 새롭게 표현하기 *모나리자 작품 알아보기 *미술작품과 패러디 https://www.youtube.com/watch?v=knYTNio0zj0 *모나리자 패러디 작품 감상하기 -미술책 35쪽 *모나리자 새롭게 표현하기
	5교시 미술	6. 생각이 자라는 미술 비평	‣학습주제: 작품을 감상하고 새롭게 표현하기 *모나리자 작품 알아보기 *미술작품과 패러디 https://www.youtube.com/watch?v=knYTNio0zj0 *모나리자 패러디 작품 감상하기 -미술책 35쪽 *모나리자 새롭게 표현하기
	6교시수학	-	‣학습주제: 학습내용 정리하기 *소수와 분수의 관계 문제 해결하기 *다양한 문제를 통해 풀이 연습하기
7월 24일 (금)	1교시수학 (쌍방향)	-	‣학습주제: 비와비율 학습내용 정리하기 *비와 비율의 관계 문제 해결하기 *백분율 문제 해결하기 *다양한 문제를 통해 풀이 연습하기
	2교시 사회 (쌍방향)	2. 우리나라의 경제 발전	‣학습주제: 단원별 학습내용 정리하기 *단원별 학습내용 정리활동 *교과서와 배움공책 참고하여 클래스팅 학습지 해결하기
	3교시 체육	2. 도전 (다트형 게임 하기)	‣학습주제: 집콕학습 공기놀이 도전하기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=GSaEco_tOnQ (활동1) 공기놀이의 방법과 규칙 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=BQmr7dZ0PJc (활동2) 01게임 방법 복습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	4교시 영어	Lesson7. What would you like to have?(1/6)	‣학습주제 : Look and Listen, Listen and Do, Listen and Play [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 84쪽~85쪽 [디지털 영어교과서] 84쪽~85쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 84쪽] 7단원 배움계획 확인하기 [디지털교과서 84쪽 낱말사전] 단어를 세 번 따라 읽고 영어 공책에 세 번 쓰기 *[디지털교과서 84쪽 동영상자료] Look and Listen 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 85쪽 Rap chant자료] Rap chant 낱말을 확인 후 동영상을 보면서 함께 두 번 따라부르기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 챈트 대본을 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 85쪽 Listen and Do 듣기자료] 듣기자료를 듣고 친구들이 주문한 음식을 골라 동그라미 하기 *[디지털교과서 85쪽 Listen and Play 먼저 주문하기 놀이 안내 동영상 자료] 먼저 주문하기 놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 85쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습미션-클래스팅 게시
	5교시 실과	3. 가정생활과 안전 (56~63)	‣학습주제: 밥을 이용한 한그릇 음식 만들기 (활동1)한그릇 음식 조사하기 *만들 음식을 떠올리고 실과책 56쪽에 만들고 싶은 음식 관련 조사활동 (활동2)음식 만드는 방법 이해하기 *실과책 57쪽 음식만들기 실습과정 읽기 *실과책 58쪽 안전 똑똑 읽기 (활동3)음식 만들기 실습 *안전을 위해 가족(어른)들과 함께 있을 때 조리를 합니다. *가족(어른)과 함께 하기 어려울 때에는 집에 있는 반찬과 불을 사용하지 않고 먹을 수 있는 음식을 이용합니다. *가족(어른)들과 함께 있을 때에는 교과서에 나온 음식 또는 밥을 이용한 음식을 만들며 혼자서 실습을 하면 집에있는 반찬을 이용한 비빔밥 만들기르 합니다. *클래스팅에 만든 음식 올리기
	6교시 실과
7월 27일 (월)	1교시수학 (쌍방향)	-	‣학습주제: 여러 가지 그래프 학습내용 정리하기 *다양한 비율그래프 문제 해결하기 *그림 그래프 문제 해결하기 *그래프의 특징 비교하기
	2교시 영어	-	‣학습주제: 학습내용 정리활동 *단원별 학습내용 정리활동 *질문과 답변
	3교시 국어	연극단원 188-197	‣학습주제: 극본의 특성 이해하기 (활동1)극본의 특성 정리하기 *국어책 188쪽 읽고 극본의 특성 이해하기 *국어책 189쪽 2. 극본의 특성 정리하기 (활동2)극본 함께 읽기 *국어책189~196쪽 숲이 준 마법 초콜릿 읽기 *국어책 197쪽 4. 활동하기
	4교시 국어	연극단원 198-202	‣학습주제: 극본 표현하기 (활동1)극본의 소재 찾기 *국어책 198쪽 1. 학교에서 겪은 일 떠올리기 *국어책 198쪽 2. 극본의 소재 생각해보기 (활동2)극본을 쓸 때와 공연할 때 주의할 점 찾기 *국어책 201쪽 4. 극본을 쓸 때 어떤 점을 생각해야 하는지 묻고 답하기 *국어책 202쪽 1. 공연 할 때 주의점 떠올리기
	5교시 도덕	우리가 만드는 도덕수업 1 (66-67)	‣학습주제: 도덕적인 생활을 위한 활동 실행하기 (활동1)나의 여름 생활 규칙 소개하기 *도덕적인 여름 방학 생활을 위한 규칙 만들기(꼭 지킬수 있는 3가지) *3가지 내용 배움공책에 정리하기 (활동2)생활 규칙 공유하기 *클래스팅 댓글에 여름 방학 생활 규칙 중 1가지 올리기 *친구들 의견 확인하고 힘을 줄 수 있는 격려의 말 댓글 달기
	6교시 도덕
7월 28일 (화) 등교 수업	1교시미술 (등교)	1. 생각이 빛나는 미술 시간 (36~37)	‣학습주제: 오토마타의 작동 원리를 활용하여 만들기 (활동1) 오토마타에 대해 알아보기 * 비아레조 카니발 https://youtu.be/XvDGCqWntwo (1분) * 오토마타 정민정 작가 인터뷰 https://youtu.be/ZjpM50lxfO4 (2분) ‣ 오토마타의 기본 원리 (39쪽) * https://youtu.be/omH7LCgFhW8 (4분) (활동2) 오토마타 만들기 (부록 83~84쪽) * http://e.tsherpa.co.kr/media/mediaframe.aspx?fcode=A20190408_0018 (5분) *준비물 : 두꺼운 종이, 철사, 빨대, 풀, 가위, 테이프, 종이상자, 송곳 ① 양을 두꺼운 종이에 붙이고 모양에 맞게 오리기 ② 날개가 움직일 수 있도록 철사에 빨대를 끼워 붙이기 ③ 세로축 빨대를 뚫어서 가로축 철사 가운데에 끼우기
	2교시 미술 (등교)
	3교시 창체 (등교)	-	‣학습주제: 여름 방학 함께 읽기 *우리반이 함께 만드는 여름 방학식 *여름 방학 일정 안내 및 주요 활동 소개
	4교시 창체 (등교)	-	‣학습주제: 여름 방학 안전 수칙과 학교 폭력 예방 *안전한 여름철 생활 수칙 알아보기 *물놀이 안전 *학교폭력 예방교육
	5교시 창체	-	‣학습주제: 여름 방학 계획 나눔활동 *클래스팅에 생각 남기고 빛내기 - 1학기 생활중 아쉬운점 - 방학을 맞이하는 친구들에게 - 짧은 여름방학 이렇게 보내고 싶어요